В рамках Международного фестиваля педагогических идей «Школа – Университет – Рынок: новая архитектура образования», проходящего в Казахском национальном женском педагогическом университете, продолжается серия масштабных мероприятий.

В этот раз главное внимание было уделено одному из наиболее эффективных международных методов в системе образования – подходу Lesson Study.

                                      

Вторая часть форума руководителей организаций образования, организованного в рамках фестиваля, была полностью посвящена галерее постеров студентов выпускных курсов институтов университета, где будущие педагоги успешно защитили свои первые масштабные исследовательские работы на тему «Lesson Study – совместный педагогический подход». Подчеркивая важность исследовательской работы в образовании, проректор по академическим вопросам QyzPU Суатай Сабит Курманжанулы отметил: «Галерея постеров Lesson Study, проходящая в рамках модели «Университет – школа – рынок», позволяет рассматривать знания в неразрывной связи с рынком труда и напрямую способствует становлению наших выпускников как конкурентоспособных специалистов-исследователей. Изучая эффективность подхода к исследованию урока через данные проекты студентов, мы стремимся превратить Женский университет в пространство новых возможностей, где воспитывается интеллектуальное и инновационно мыслящее молодое поколение».

                                       

В ходе мероприятия вниманию гостей фестиваля и руководителей школ были представлены результаты применения подхода Lesson Study посредством официальных презентаций, демонстраций и содержательных постерных докладов. Кроме того, участники подробно обсудили актуальные вопросы исследования урока и особенности его реализации в современных школах.

                                     

Благодаря этим исследованиям выпускников была всесторонне изучена эффективность и важность применения подхода Lesson Study в высшем учебном заведении, а также высказаны ценные предложения по дальнейшему системному развитию данного направления. Проведение фестиваля именно в такой модели – «Университет – Школа – Рынок» – позволяет рассматривать знания в неразрывной связи со школьной жизнью и рынком труда, что напрямую способствует становлению выпускников как конкурентоспособных специалистов в будущем.

 В целях поддержки научных изысканий студентов в завершение мероприятия научным руководителям проектов были вручены специальные благодарственные письма, а молодым исследователям – сертификаты.